Τετάρτη 25 Μαρτίου 2020
Παρασκευή 20 Μαρτίου 2020
Ακονίζω το μυαλό μου!
Καλάθια με αυγά
Έχουμε τρία καλάθια: ένα καφέ, ένα κόκκινο κι ένα ροζ. Όλα μαζί έχουν συνολικά 10 αυγά. Το καφέ καλάθι έχει ένα αυγό περισσότερο από το κόκκινο. Το κόκκινο, έχει τρία αυγά λιγότερο από το ροζ. Πόσα αυγά έχει κάθε ένα από τα καλάθια μας;
https://nrich.maths.org/2002
Ευθύς και πλάγιος λόγος
Άσκηση
Μετατρέπω στο τετράδιο γλώσσας, τον πλάγιο λόγο σε ευθύ.
Η Ελπίδα, ρώτησε τη φίλη της, την Αγάπη, αν θα μπορέσουν να βρεθούν το απόγευμα για να παίξουν στην πλατεία. Η Αγάπη της απάντησε ότι αυτό είναι πολύ δύσκολο, αφού τώρα πια, τα παιδιά πρέπει να μένουν σπίτι. Τότε η Ελπίδα της πρότεινε ν΄ανοίξουν το viber και να κατασκευάσουν μαζί ένα lego. Η Αγάπη συμφώνησε και της είπε να μιλήσουν στις 5 το απόγευμα.
Τρίτη 17 Μαρτίου 2020
Χρυσός αιώνας της Αθήνας
Επανάληψη:
Η Αθήνα μετά τους περσικούς πολέμους
Κεφάλαια
(20-24)
Κεφάλαιο
20ο : Τι ξέρεις για την Α΄ Αθηναϊκή
Συμμαχία; (Με ποιο σκοπό έγινε; Πότε; Από ποιους; Πώς χρηματοδοτούνταν; δηλαδή
πώς έβρισκε λεφτά για τους σκοπούς της; Πώς γινόταν η διαχείριση των χρημάτων
αυτών στην αρχή; Τι έγινε στο τέλος; Πέτυχε τους σκοπούς για τους οποίους
φτιάχτηκε η Αθηναϊκή Συμμαχία; Πότε; Πώς επηρέασαν όλα αυτά την Αθήνα;)
Κεφάλαιο
21ο α) τι ξέρεις για τον Περικλή; β) τι
ξέρεις για την εκκλησία του δήμου; γ) τι ξέρεις για τους κατοίκους της Αθήνας;
Δηλαδή τι ξέρεις για τους πολίτες, τους μέτοικους και τους δούλους;
Κεφάλαιο
22ο α) τι ξέρεις για τα φαγητά των αρχαίων
Αθηναίων; β) τι ξέρεις την εκπαίδευση των παιδιών και των εφήβων; γ) τι ξέρεις
για τη ζωή των γυναικών; δ)τι ξέρεις για τα παιχνίδια των παιδιών;
Κεφάλαιο
23ο α) Πώς χρηματοδότησαν οι αρχαίοι
Αθηναίοι τα λαμπρά έργα της Ακρόπολης τους; β) ξέρεις κάποιο από τα κτίρια και
κάποιο από τα αγάλματα που κατασκευάστηκαν τότε; γ) ξέρεις το όνομα κάποιου
καλλιτέχνη της εποχής;
Κεφάλαιο
24ο Ξέρεις ποιο κλάδοι των γραμμάτων
αναπτύχθηκαν ιδιαίτερα στην αρχαία Αθήνα εκείνης της εποχής; Μπορείς να πεις
για κάθε κλάδο μερικά ονόματα ανθρώπων που ξεχώρισαν με το έργο τους;
Σύνολο:
Για ποια πόλη και για ποια χρονική περίοδο μιλάμε στα μαθήματα αυτά; Τι
μαθαίνουμε για την πόλη αυτή; Δηλαδή, για ποια πράγματα συζητάμε; Θα ήθελες να
μάθεις τίποτα διαφορετικό; Νομίζεις ότι κάτι από αυτά είναι άχρηστη
λεπτομέρεια;
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
